Exercice: les articles partitifs- Activité N°1

                                                            Pour rappel: ici

Accord des adjectifs de couleur- Activité N°1

Exercice N°1

Remplissez les espaces vides en accordant si nécessaire les adjectifs de couleur proposés.

Accord des adjectifs de couleur- Activité N°2

Exercice N°2

Remplissez les espaces vides en accordant si nécessaire les adjectifs de couleur proposés.

Identifiez les lettres de l'alphabet. Activité N°2

Ecoutez et écrivez les lettres que vous entendez pour chacune des séries proposées.

ATTENTION: Veillez à séparer chacune de vos réponses par un slash "/"

Exemple: A/B/C

C'est à vous! Bon courage!!

Connaissez-vous votre alphabet? Activité N°1

Connaissez-vous votre alphabet?

Lisez les mots suivants et repérez les voyelles et les consonnes. Dans l'espace prévu à cet effet, écrivez tout d'abord le nombre de voyelles (V) puis le nombre de consonnes (C) que comprend chacun des mots proposés.

Exemple: France >>2V /4C

C'est à vous!

Alphabet: vérifiez vos connaissances - Activité N°3

Répondez aux questions qui vous sont posées.

Veillez à  respecter l'ordre des lettres telles qu'elles apparaissent dans l'alphabet

LE SUJET DU VERBE- ACTIVITE N°1

 

LE SUJET DU VERBE

Pour chacune des phrases suivantes, indiquez quel est le sujet.

Pour ce faire: lisez chaque phrase et dans l'espace prévu à cet effet, écrivez le mot qui est, selon vous, le sujet de la phrase.

Exemple: A cause de la foudre, nous n'avons plus d'électricité.

>>>Sujet: nous

Pour rappel, vous pouvez trouver un rappel de cours ici  

En et Y - Activité N°4

Réécrivez les phrases afin d'utiliser, selon le cas, "en" ou "y".

 Bonne chance à vous!

En et Y - Activité N°3

Complétez les phrases par "en" ou "y"

Bonne chance!

En et Y - Activité N°2

Réécrivez les phrases afin d'utiliser, selon le cas, "en" ou "y". 

Bonne chance à vous!

En et Y - Activité N°1

Réécrivez les phrases afin d'utiliser, selon le cas, "en" ou "y". 

Attention à bien reprendre les éléments de la phrase!

Bonne chance à vous!

Concordance du verbe et du sujet- Activité N°3

Votre mission...
Conjuguez au présent de l'indicatif le verbe qui vous est proposé  en suivant les instructions données entre parenthèses et ajoutez le pronom personnel qui convient.

Pour rappel : P du Sing = Personne du singulier
                         P du Plur = Personne du pluriel
                        M = Masculin
                         F = Féminin
Exemple n°1
(Manger)>> 1ère P du Sing  = Je mange


Exemple n°2
(Penser)  >> 1ère P du Plur - F = Elles pensent

A présent, c'est à vous!!! Bonne chance!!!!

Pour rappel: la fiche de cours se trouve ici

ACCORD DU VERBE ET DU SUJET- ACTIVITE N°2

Conjuguez le verbe qui vous est donné entre parenthèses.

OBSERVATIONS:
*Tous les verbes doivent être conjugués au présent de l'indicatif
*Attention à bien identifier le sujet pour pouvoir conjuguer correctement le verbe...

Exemple : J'(écouter) __________ des chansons anglaises
              = J'écoute des chansons anglaises

C'est à vous!
Pour rappel: la fiche de cours se trouve ici

QUEL EST LE SUJET?- ACTIVITE N°1

Parmi les propositions qui vous sont données, choisissez le sujet qui  semble convenir.

Attention... Soyez vigilants! ;)
Pour rappel: la fiche de cours se trouve ici